قوانین جدید دوره راهنمایان گردشگری ایرانگردی و جهانگردی، طبیعت گردی و راهنمای گردشگران داخلی
قوانین جدید دوره راهنمایان گردشگری ایرانگردی و جهانگردی، طبیعت گردی و راهنمای گردشگران داخلی
قوانین جدید دورههای راهنمایان گردشگری ایرانگردی و جهانگردی، طبیعتگردی و راهنمای گردشگران داخلی با هدف ساماندهی فرآیند آموزش اعلام شد
فراگیران عزیز، خواهشمند است به منظور درک کامل و دقیق این اطلاعیه، متن آن را تا انتها با دقت مطالعه فرمایید. این اطلاعیه از اهمیت ویژهای برخوردار است و تمامی فراگیران مؤسسه ارسباران لازم است دستورالعملهای اعلامشده را به دقت بررسی کنند تا در ادامه مسیر آموزشی و فرآیند دریافت یا ارتقای کارت خود با هیچگونه مشکلی مواجه نشوند.
بر اساس مقررات جدید، دو دوره «ایرانگردی و جهانگردی» و «طبیعتگردی» که پیش از این بهصورت مجزا برگزار میشدند، از این پس در یکدیگر ادغام شده و با عنوان جدید «راهنمای گردشگران داخلی» ارائه خواهند شد. جزئیات کامل مقررات جدید در ادامه آمده است.
همزمان با اجرای این تغییر، دستورالعمل تازهای نیز درباره نحوه برگزاری دورهها، شرایط شرکت در آزمونهای جامع، ضوابط قبولی، مقررات استفاده از تکماده، تعداد دفعات مجاز شرکت در آزمون، دروس تطبیقی برای فراگیران دورههای قبلی و همچنین شرایط تبدیل کارت راهنمای داخلی به کارت بینالمللی ابلاغ شده است.
هدف از این دستورالعمل، تعیین تکلیف وضعیت فراگیران دورههای گذشته، ایجاد شفافیت برای فراگیران جدید، هماهنگسازی مقررات آزمونها با سرفصلهای بهروزشده و ساماندهی روند صدور و ارتقای کارتهای راهنمایان عنوان شده است.
بر اساس این قوانین، شرایط هر یک از گروههای فراگیران اعم از دانشآموختگان پیشین، افراد در حال گذراندن دوره و ثبتنامکنندگان جدید بهصورت مشخص تعریف شده تا ابهامی در مسیر دریافت یا ارتقای کارت راهنمای گردشگری باقی نماند.
این دستورالعمل در چند بخش زیر دسته بندی شده است:
بخش 1 (فراگیران قبلی)
1.وضعیت فراگیران قبلی ارسباران(فراگیران دوره ایرانگردی و جهانگردی و طبیعتگردی)
2.تعریف دروس تطبیقی ایرانگردی و جهانگردی و طبیعتگردی
3.تبدیل کارت داخلی به بین المللی
بخش 2 (فراگیران جدید)
1.دوره راهنمای گردشگران داخلی
2.دوره راهنمای گردشگران بین المللی
جزئیات کامل این دستورالعمل در ادامه آمده است:
بخش اول: شرایط مربوط به فراگیران دوره ایرانگردی و جهانگردی و طبیعت گردی(فراگیران قبلی)
فراگیرانی که در حال حاضر در دورههای ایرانگردی، جهانگردی و طبیعتگردی مشغول به تحصیل هستند، بر اساس مقررات قبلی این امکان را داشتند که در سه نوبت آزمون جامع شرکت کنند تا بتوانند نمره قبولی کسب کرده و دوره خود را به پایان برسانند.اما مطابق قوانین جدید، این شرایط تغییر کرده است.
بر اساس مقررات جدید، این فراگیران تنها دو نوبت آزمون جامع آبان ماه 1405 و اردیبهشت ماه 1406 فرصت خواهند داشت و باید در همین بازه زمانی تعیینشده، وضعیت آموزشی خود را مشخص کرده و دوره خود را به اتمام برسانند. به عبارت دیگر، امکان شرکت در نوبت سوم مانند گذشته وجود نخواهد داشت و فرصتهای آزمون محدودتر شده است.
نکته مهم این است که این افراد در آزمون جامع، ملزم به شرکت در تمام سرفصلهای دوره جدید «راهنمای گردشگران داخلی» نیستند. آنها باید فقط در دروس تطبیقی مرتبط با دوره خود (که در ادامه متن آمده) شرکت کنند؛ بنابراین قرار نیست کل سرفصل آزمون جامع جدید را بگذرانند، بلکه صرفاً در دروس تطبیقی آزمون خواهند داد.
چنانچه فراگیری در این دو نوبت آزمون جامع آبان ماه 1405 و اردیبهشت ماه 1406 موفق به کسب نمره قبولی نشود، دیگر امکان آزمون بر اساس سرفصلهای قبلی را نخواهد داشت. در این صورت، فراگیر مشمول مقررات دوره جدید خواهد شد و باید در آزمون جامع جدید با تمامی سرفصلهای بهروزشده «راهنمای گردشگران داخلی» شرکت کند.
بنابراین تأکید میشود فراگیران دورههای پیشین، شامل راهنمایان طبیعتگردی، ایرانگردی و جهانگردی، با برنامهریزی دقیق از این دو فرصت استفاده کنند؛ چرا که پس از پایان این مهلت، ادامه مسیر آموزشی آنان منوط به شرکت در آزمون جامع کامل دوره «راهنمای گردشگران داخلی» خواهد بود.
1. وضعیت فراگیران قبلی ارسباران (دورههای راهنمایان ایرانگردی و جهانگردی یا راهنمایان طبیعت گردی)
با توجه به سوابق آموزشی خود تا به امروز شما شامل یکی از شرایط زیر خواهید شد؛
فراگیرانی که در آزمون جامع آبان 1404 شرکت کردهاند
فراگیرانی که تاکنون در آزمون جامع شرکت نکردهاند
فراگیرانی که متقاضی کارت بین المللی هستند
فراگیرانی که رشته مرتبط هستند
در ادامه نکات مهم مربوط به هر دسته بندی توضیح داده شده است؛
وضعیت فراگیرانی که در آزمون جامع آبان ۱۴۰۴ شرکت کردهاند
-
فراگیرانی که برای نخستین بار در آزمون جامع آبانماه ۱۴۰۴ شرکت کردهاند، وضعیت قبولی یا عدم قبولی آنان بر اساس تعداد دروسی که موفق به کسب نمره قبولی نشدهاند، تعیین میگردد. دروسی که فراگیران در آزمون جامع موفق به کسب نمره قبولی در آنها شدهاند، برای آنان محفوظ باقی میماند و نیازی به شرکت مجدد در این دروس نیست؛ اما برای دروسی که نمره قبولی حاصل نشده است، شرکت در آزمون جامع در نوبتهای آتی (آبانماه ۱۴۰۵ و اردیبهشتماه ۱۴۰۶) الزامی است.
-
در خصوص دروس باقیمانده، اگر فراگیر تنها در یک درس (بهجز درس زبان) موفق به کسب نمره قبولی نشده باشد و در همان درس حداقل نمره ۶ را کسب کرده باشد، امکان استفاده از مقررات «تکماده» وجود دارد. لازم به تأکید است که درس زبان از این قاعده مستثنی بوده و برای آن امکان استفاده از تکماده وجود ندارد.
-
در صورتی که فراگیر در بیش از یک درس موفق به کسب نمره قبولی نشده باشد، امکان استفاده از مقررات تکماده وجود نخواهد داشت. در این شرایط، فراگیر تنها دو نوبت آزمون (آبانماه ۱۴۰۵ و اردیبهشتماه ۱۴۰۶) فرصت دارد تا در دروس مربوطه شرکت کرده و نمره قبولی را به دست آورد.
وضعیت فراگیرانی که تاکنون در آزمون جامع شرکت نکردهاند
فراگیرانی که تاکنون در آزمون جامع شرکت نکردهاند؛ میتوانند در دو نوبت پیش رو (آبان ماه ۱۴۰۵ و اردیبهشت ماه ۱۴۰۶) در آزمون حضور یابند. لازم به اشاره است این دو مرحله، آخرین فرصتهای برگزاری آزمون جامع برای این گروه (دوره راهنمایان ایرانگردی و جهانگردی و طبیعتگردی)خواهد بود.
وضعیت فراگیران دورههای ایرانگردی و جهانگردی و طبیعت گردی بینالمللی
فراگیرانی که در حال گذراندن دورههای ایرانگردی، جهانگردی و طبیعتگردی بینالمللی هستند، از نظر مقررات جدید مشمول شرایط مشخصی میشوند که لازم است با دقت به آن توجه داشته باشند.
نخست اینکه این افراد نیازی به شرکت در دوره گردشگران بینالمللی ندارند و آموزشهای قبلی آنها در این زمینه معتبر تلقی میشود.
با این حال، این فراگیران موظفاند دروس تطبیقی مرتبط با دوره خود در دو نوبت آزمون جامع آبان ماه 1405 و ادریبهشت ماه 1406 شرکت کنند و نمره قبولی را کسب کنند. دروس تطبیقی شامل سرفصلهایی است که بهدلیل تغییر ساختار آزمون جامع، جایگزین یا ادغام شدهاند، همان دروسی که پیشتر توضیحات کامل آن ارائه شده است.
علاوه بر این، گذراندن درس زبان تخصصی و قبولی در آزمون داخلی این درس نیز برای این گروه الزامی است. درس زبان تخصصی یکی از ارکان اصلی دریافت کارت بینالمللی محسوب میشود و فراگیر باید توانایی حرفهای خود را در زبان انتخابی به اثبات برساند.
شرایط دریافت کارت راهنمای بینالمللی
برای صدور کارت راهنمای بینالمللی به زبان انتخابی (از جمله انگلیسی، آلمانی، فرانسه و سایر زبانها)، طی کردن مراحل زیر الزامی است:
-
شرکت در کلاس زبان تخصصی مؤسسه:
فراگیر باید در دوره آموزشی زبان تخصصی مرتبط با حوزه گردشگری شرکت کند تا با واژگان، اصطلاحات و مفاهیم تخصصی این حوزه آشنا شود. -
قبولی در آزمون داخلی زبان تخصصی مؤسسه:
پس از پایان دوره، فراگیر باید در آزمون داخلی مؤسسه شرکت کرده و حدنصاب لازم را کسب کند. -
قبولی در آزمون جامع درس زبان تخصصی:
علاوه بر آزمون داخلی، کسب نمره قبولی در آزمون جامع مربوط به درس زبان تخصصی نیز الزامی است. -
موفقیت در مصاحبه زبان
در این مرحله، مهارتهای گفتاری، درک مطلب و توانایی انتقال مفاهیم تخصصی گردشگری توسط ارزیابان بررسی میشود. هدف از این مصاحبه، اطمینان از توانایی عملی راهنما در هدایت گردشگران خارجی است.
فراگیرانی که قبلاً در آزمون مصاحبه زبان شرکت کردهاند، همان نتیجه برایشان محفوظ است؛ اما فراگیرانی که تاکنون مصاحبه زبان انجام ندادهاند، میتوانند در آزمون مصاحبه زبان شرکت کنند. با توجه به اینکه دو دوره ایرانگردی و جهانگردی و طبیعتگردی با هم ادغام شدهاند، فراگیران در نظر داشته باشند که بهتر است مصاحبه زبان خود را تا پایان نیمه اول ۱۴۰۶ انجام دهند.
پس از طی تمامی مراحل فوق و تأیید نهایی توسط کمیسیون فنی، کارت راهنمای بینالمللی به زبان انتخابی صادر خواهد شد.
بنابراین فراگیران دورههای بینالمللی باید توجه داشته باشند که دریافت کارت بینالمللی صرفاً منوط به گذراندن دوره آموزشی نیست، بلکه مستلزم موفقیت در تمامی مراحل آموزشی، آزمونی و ارزیابی تخصصی زبان است. برنامهریزی دقیق برای طی این مراحل، نقش مهمی در تسریع صدور کارت حرفهای آنها خواهد داشت.
وضعیت فراگیران رشته مرتبط
فراگیران رشته مرتبط که قبلا در ارسباران ثبت نام کرده و تشکیل پرونده انجام دادهاند ثبت نام آزمون جامع خود را از طریق موسسه ارسباران انجام دهند و فراگیران رشته مرتبط که هیچ گونه تشکیل پرونده یا ثبت نامی در ارسباران انجام ندادهاند از طریق میراث فرهنگی استان تهران برای ثبت نام آزمون جامع اقدام کنند.
2.دروس تطبیقی چیست؟
با توجه به اینکه ساختار آزمون جامع جدید نسبت به گذشته تغییر کرده و برخی سرفصلها ادغام، حذف یا جایگزین شدهاند، برای فراگیرانی که بر اساس سرفصلهای قبلی آموزش دیدهاند، «دروس تطبیقی» در نظر گرفته شده است.
هدف از دروس تطبیقی این است که فراگیران بتوانند با همان محتوایی که در دوره خود آموزش دیدهاند در آزمون شرکت کنند و نیازی به گذراندن کامل همه سرفصلهای دوره جدید نداشته باشند. این دروس صرفاً برای هماهنگسازی ساختار قدیم و جدید طراحی شدهاند.
در ادامه توضیحات دروس تطبیقی دو دوره ایرانگردی و جهانگردی و طبیعتگردی آمده است.
دروس تطبیقی دوره ایرانگردی و جهانگردی:
در ساختار قبلی، آزمون جامع این دوره شامل ۷ سرفصل بود که در ساختار جدید به ۶ سرفصل کاهش یافته است.
بر اساس جدول تطبیق سرفصلها:
-
به جای دو درس «معماری ایران و جهان» و «شناخت اماکن تاریخی»، فراگیران باید در درس جدید «آشنایی با معماری و ابنیه تاریخی ایران» در آزمون جامع شرکت کنند.
این درس در واقع ترکیبی از دو عنوان قبلی است که بهصورت تجمیعی و با ساختار جدید ارائه شده است.
| جدول تطبیق دروس آزمون جامع دورههای قدیمی راهنمایان فرهنگی ملی با دورهی راهنمای گردشگران داخلی | |
| تنها ویژه 2 آزمون آبان ماه سال 1405 و ادریبهشت ماه سال 1406 | |
| دروس آزمون جامع دوره قدیمی راهنمایان فرهنگی ملی | دروس آزمون جامع دوره جدید راهنمای گردشگران داخلی |
| معماری ایران و جهان | آشنایی با معماری و ابنیه تاریخی ایران |
| شناخت اماکن تاریخی ایران | |
| آشنایی با فرهنگ واقوام ایران زمین | شناخت اقوام وعشایر ایران زمین |
| آشنایی با میراث فرهنگی و صنایع دستی | آشنایی با میراث فرهنگی، صنایع دستی و هنرهای سنتی |
| شناخت صنعت گردشگری | شناخت صنعت گردشگری |
| مبانی اکوتوریسم | مبانی اکوتوریسم و گردشگری پایدار |
| جغرافیای جهانگردی ایران و نقشهخوانی | آشنایی با جغرافیای گردشگری ایران |
منابع آزمون جامع دوره راهنمایان ایرانگردی و جهانگردی
|
عنوان کتاب / جزوه |
عنوان درس |
فصول آزمون جامع |
مولف / مولفان |
ناشر |
|
|
1 |
معماری ایران و جهان |
کامل |
دکتر رضا نوری شادمهانی |
||
|
2 |
شناخت فرهنگ و اقوام ایران زمین |
شناخت فرهنگ و اقوام ایران زمین |
1-3-4-5 |
مهندس حمید عامریان |
جهاد دانشگاهی |
|
3 |
آشنایی با میراث فرهنگی |
آشنایی با میراث فرهنگی |
بخش اول کامل |
فائق توحیدی حسین یاوری |
سبحان نور مهکامه |
|
4 |
زبان انگلیسی تخصصی |
کامل |
کوروش اسفندیار |
مهکامه | |
|
5 |
شناخت اماکن تاریخی و باستانی |
کامل |
دکتر رضا نوری |
مهکامه |
|
|
6 |
شناخت صنعت گردشگری |
کامل |
مرتضی بذرافشان |
مهکامه |
|
|
7 |
اکوتوریسم |
کامل |
افسانه احسانی |
مهکامه |
|
|
8 |
|
جغرافیای جهانگردی |
کامل |
دکتر اسماعیل قادری محمد براتی- رسول عسگری |
مهکامه |
دروس تطبیقی دوره طبیعتگردی:
در دوره طبیعتگردی نیز تعداد سرفصلهای آزمون جامع از ۶ عنوان به ۴ عنوان کاهش یافته است.
بر اساس جدول تطبیق سرفصلها:
-
درس «آشنایی با تنوع زمینشناسی ایران» حذف شده است.
-
به جای دروس «آشنایی با پرندگان ایران و پرندهنگری» و «آشنایی با پستانداران ایران»، فراگیران باید در درس «آشنایی با تنوع زیستی جانوری» شرکت کنند.
-
همچنین به جای درس «آشنایی با جوامع»، فراگیران باید درس «شناخت اقوام و عشایر ایرانزمین» را در آزمون جامع بگذرانند.
در صورتی که فرد در این دو نوبت آزمون نیز موفق به کسب نمره قبولی نشود، مشمول مقررات جدید آزمون جامع خواهد شد و باید مطابق ضوابط بهروزشده اقدام کند.
| جدول تطبیق دروس آزمون جامع دورههای قدیمی راهنمایان طبیعتگردی ملی با دورهی راهنمای گردشگران داخلی | |
| تنها ویژه 2 آزمون آبان ماه سال 1405 و ادریبهشت ماه سال 1406 | |
| دروس آزمون جامع دوره قدیمی راهنمایان طبیعتگردی ملی | دروس آزمون جامع دوره جدید راهنمای گردشگران داخلی |
| آشنایی با جوامع محلی و اصول تسهیلگری | شناخت اقوام و عشایر ایران زمین |
| مبانی اکوتوریسم | مبانی اکوتوریسم و گردشگری پایدار |
| آشنایی با گیاهان ایران | آشنایی با تنوع زیستی گیاهی ایران |
| آشنایی با پرندگان ایران و پرندهنگری | آشنایی با تنوع زیستی جانوری ایران |
| آشنایی با پستانداران ایران | |
| آشنایی با تنوع زمین شناسی ایران | حذف شده است. |
منابع آزمون جامع دوره راهنمایان طبیعت گردی
|
ردیف |
نام درس |
نام کتاب یا جزوه |
نام نویسنده |
نام انتشارات |
|
1 |
زبان انگلیسی |
زبان تخصصی |
کیانوش محرابی |
جزوه |
|
2 |
مبانی اکوتوریسم |
مهکامه |
||
|
3 |
آشنایی با گیاهان |
ولیالله مظفریان |
||
|
4 |
آشنایی با پرندگان و پرنده نگری |
مهکامه |
||
|
5 |
آشنایی با جوامع محلی و اصول تسهیلگری |
آشنایی با جوامع محلی و اصول تسهیلگری |
نیما آذری-علی چراغی |
جزوه |
|
6 |
آشنایی با پستانداران ایران |
آشنایی با پستانداران ایران |
هوشنگ ضیائی |
جزوه |
3. تبدیل کارت داخلی به کارت بینالمللی
افرادی که پیشتر کارت راهنمای داخلی (فرهنگی یا طبیعتگردی) دریافت کردهاند و اکنون قصد دارند کارت خود را به کارت بینالمللی تبدیل کنند، باید توجه داشته باشند که صرفاً قبولی در مصاحبه زبان یا آزمونهای داخلی مؤسسه کافی نیست.
از این تاریخ به بعد این افراد موظفاند ابتدا در دوره گردشگران بینالمللی شرکت کرده و این دوره را بهطور کامل بگذرانند. پس از پایان دوره نیز باید در آزمون جامع همین دوره که شامل دروس تخصصی مربوط به راهنمایی گردشگران بینالمللی است، شرکت کرده و نمره قبولی کسب کنند.
علاوه بر این، قبولی در آزمونهای داخلی مؤسسه و موفقیت در مصاحبه زبان نیز الزامی است.
بنابراین تبدیل کارت داخلی به کارت بینالمللی تنها زمانی انجام میشود که فرد؛
-
دوره گردشگران بینالمللی را با موفقیت طی کرده باشد
- در آزمونهای داخلی مؤسسه نمره قبولی گرفته باشد
-
در آزمون جامع این دوره قبول شده باشد
-
در مصاحبه زبان نیز پذیرفته شده باشد
- در نهایت، تکمیل پرونده و ارائه درخواست جهت دریافت لوح و صدور کارت
پس از احراز تمامی این شرایط و تأیید نهایی کمیسیون فنی، کارت راهنمای داخلی به کارت بینالمللی تبدیل خواهد شد.
بخش دوم: شرایط مربوط به فراگیران دوره راهنمای گردشگران داخلی(فراگیران جدید)
دورههای آموزشی راهنمای گردشگری به دو بخش «داخلی» و «بینالمللی» تقسیم شدهاند. روال مسیر به این صورت است که ابتدا باید دوره داخلی را بگذرانید و پس از آن وارد دورههای بینالمللی شوید. در ادامه، جزئیات این مسیر و مراحل دریافت کارت مشخص شده است.
1. راهنمای گردشگران داخلی
فراگیران جدید دوره راهنمای گردشگران داخلی، در ابتدای مسیر حرفهای خود و پس از طی موفقیتآمیز مراحل آموزشی و آزمونهای مربوطه، کارت راهنمای گردشگران داخلی دریافت میکنند. این کارت، مجوز رسمی فعالیت حرفهای در حوزه گردشگری داخلی محسوب شده و نقطه آغاز فعالیت تخصصی آنان در این عرصه است.
جهت دریافت کارت داخلی، گذراندن مراحل زیر الزامی است:
- شرکت در دوره راهنمای گردشگران داخلی
- شرکت در آزمونهای داخلی مؤسسه
- قبولی در آزمون جامع
- در نهایت، تکمیل پرونده و ارائه درخواست جهت دریافت لوح و صدور کارت
منابع دروس آزمون جامع دوره راهنمای گردشگران داخلی
| ردیف | عنوان درس | عنوان کتاب / جزوه | مولف / مولفان | ناشر |
| 1 | شناخت صنعت گردشگری | درآمدی بر صنعت گردشگری | مرتضی بذر افشان | مهکامه |
| شناخت صنعت گردشگری با رویکرد سیستمی | محمود ضیایی و مژگان تراب احمدی | نشرعلوم | ||
| 2 | آشنایی با جغرافیای گردشگری ایران | مفدمهای بر جغرافیای جهانگردی ایران | اسماعیل قادری | مهکامه |
| اکوسیستمهای طبیعی و اکوتوریسم با تاکید بر ایران (فصل 2 و6) | محمد باقر مسعودی و مهدی سقایی | مهکامه | ||
| 3 | آشنایی با میراث فرهنگی، صنایع دستی و هنرهای سنتی | آشنایی با میراث فرهنگی | سمیه مراقی و سید حسن اکبری | مهکامه |
| آشنایی با میراث فرهنگی | فائق توحیدی | سبحان نور | ||
| صنایع دستی در ایران | حسین یاوری | مهکامه | ||
| نگرشی بر تحولات صنایع دستی در جهان | حسین یاوری و نورماه فروهر | سوره مهر | ||
| 4 | شناخت اقوام و عشایر ایران | آشنایی با فرهنگ و اقوام ایران زمین | علی چراغی و معصومه اکبری | مهکامه |
| فرهنگ واقوام | محمد علی جهانبخش | ساکو | ||
| 5 | مبانی اکوتوریسم و گردشگری پایدار | اکوتوریسم: راهی برای گردشگری پایدار | افسانه احسانی | مهکامه |
| اکوسیستمهای طبیعی و اکوتوریسم با تاکید بر ایران | محمد باقر مسعودی و مهدی سقایی | مهکامه | ||
| اکوتوریسم و توسعه پایدار گردشگری روستایی | امیر عباس نجفی پور، فرزانه حقیقت قهفرخی و محمد حسین فروزانفر | نورعلم | ||
| 6 | قوانین و مقررات گردشگری | قوانین ومقررات گردشگری برای راهنمایان | محمد منظر نژاد | مهکامه |
| 7 | آشنایی با معماری و ابنیه تاریخی ایران | آییننامهها و مقررات مربوط به راهنمایان گردشگری | سازمان میراث فرهنگی | نسخه داخلی |
| معماری ایران و جهان در سپهر فرهنگ ایران | رضا نوری شادمهانی | مهکامه | ||
| شناخت اماکن تاریخی ایران | رضا نوری شادمهانی | مهکامه | ||
| 8 | آشنایی با تنوع زیستی گیاهی ایران | تنوع زیستی ایران، گیاهان | ولی اله مظفریان و فرناز سلطانی | مهکامه |
| 9 | آشنایی با تنوع زیستی جانوری | پرندهنگری | پرویز بختیاری | مهکامه |
| پستانداران ایران | مهندس هوشنگ ضیایی | کانون آشنایی با حیات وحش | ||
| با توجه به تنوع موضوعی و گستردگی این درس، که خود شامل حوزههایی چون حشرات و سایر بندپایان، دوزیستان، خزندگان، پرندگان و پرندهنگری، پستانداران و همچنین ماهیان و آبزیان میشود، و با در نظر گرفتن این نکته که برخی از منابع معرفی شده از نوع کتابهای راهنمای میدانی هستند و عموما به دلیل ساختار خاص اینگونه منابع، امکان طرح سؤال مستقیم از آنها وجود ندارد، لذا برای بخشهای حشرات و سایر بندپایان، دوزیستان و خزندگان، و نیز ماهیان و آبزیان، سرفصلهای آموزشی معرفی میگردد تا در اسرع وقت نسبت به شناسایی و تولید منابع جامع در این حوزهها اقدامات مقتضی صورت پذیرد. |
||||
2. راهنمای گردشگران بینالمللی
پس از دریافت کارت داخلی، فراگیران مجاز خواهند بود در مسیر ارتقای سطح حرفهای خود گام بردارند. لازم به اشاره است که دریافت کارت بینالمللی بهصورت همزمان با کارت داخلی امکانپذیر نیست؛ بر اساس ضوابط، تبدیل کارت داخلی به بینالمللی منوط به گذشت حداقل یک سال از تاریخ صدور کارت داخلی است تا فرصت کسب تجربه عملی و فعالیت میدانی در حوزه گردشگری داخلی فراهم گردد.
پس از گذراندن موفقیتآمیز دوره «راهنمای گردشگران داخلی»، فراگیران مجاز خواهند بود در دوره «راهنمای گردشگران بینالمللی» شرکت نمایند. برای دریافت کارت بینالمللی، طی کردن مراحل زیر الزامی است:
-
شرکت در دوره گردشگران بینالمللی
-
کسب نمره قبولی در آزمون جامع مربوط به دوره بینالمللی (مجوز شرکت در آزمون جامع: حداقل یکسال پس از دریافت کارت راهنمای گردشگران داخلی)
-
موفقیت در مصاحبه زبان و اثبات توانایی حرفهای در زبان انتخابی
- اقدام برای تکمیل پرونده و گرفتن لوح و صدور کارت
توجه داشته باشید که صرف شرکت در دوره یا قبولی در یکی از مراحل، برای صدور کارت بینالمللی کافی نیست. صدور این کارت منوط به قبولی در تمامی مراحل فوق و تأیید نهایی کمیسیون فنی مربوطه خواهد بود.
بنابراین مسیر حرفهای راهنمایان گردشگری به این صورت تعریف شده است که ابتدا فعالیت خود را در سطح داخلی آغاز کرده، پس از کسب تجربه و طی مراحل تکمیلی، امکان ارتقا به سطح بینالمللی را خواهند داشت.
عناوین آزمون جامع دوره راهنمای گردشگران بین المللی
| ردیف | عناوین دروس ویژه آزمون جامع |
| 1 | آشنایی با فرهنگ و روحیات ملل گردشگران بینالمللی |
| 2 | زبان تخصصی ویژه راهنمایان گردشگران بینالمللی |
| 3 | مروری بر تاریخ هنر و معماری جهان |
| 4 | فنون و مهارتهای اجرای تور ویژه گردشگران بینالمللی |
| 5 | شناخت میراث فرهنگی و طبیعی ثبت یونسکو |
فهرست منابع آزمون جامع راهنمایان بینالمللی هنوز اعلام نشده است هر زمان این فهرست اعلام شود، متعاقباً از طریق همین وبسایت اطلاعرسانی خواهد شد.
فراگیران عزیز، در صورت وجود هرگونه پرسش پس از مطالعه دقیق این اطلاعیه، میتوانید با مسئول آموزش (داخلی ۱۰۲) تماس حاصل فرمایید.
