براساس استاندارد گردشگری ماجراجویانه راهنمایان‌ –‌ صلاحیت کارکنان، سازمان ملی استاندارد ایران به شماره (ICS:03.080.30;03:200)، راهنما یا گشت‌بر فردی است که صلاحیت به عهده گرفتن مسئولیت افراد گردشگر و نظارت و راهبری آنان را دارد. حال این فرد راهنما، ویژگی‌های استانداردی دارد که به شرح ذیل است:

نقش راهنما

نقش راهنما صرف‌نظر از فعالیت گردشگری ماجراجویانه، معمولاً شامل موارد زیر است:

• کمک و همراهی شرکت‌کنندگان در سفر
• به اشتراک‌گذاری اطلاعات

 توانمندی‌های فنی

• استفاده از زبان قابل فهم برای شرکت‌کنندگان و حصول اطمینان از یادگیری
• انتقال اطلاعات صحیح و کافی
• توضیح نحوه عملکرد در موقعیت‌های اضطراری
• اطلاع‌رسانی به منظور کاهش اثرات منفی بر روی جامعه محلی و محیط‌زیست
• توضیح نحوه به کارگیری تجهیزات

 مدیریت ریسک

معمولاً نقش راهنما در مدیریت ریسک شامل موارد زیر است:

• تشویق و ارزش نهادن به رعایت ایمنی و آرامش خاطر جسمی و روحی شرکت‌کنندگان
• توجه به نشانه‌های خستگی جسمی و ذهنی و پریشان حالی
• توصیه برای به همراه داشتن خوراک و پوشاک مناسب برای فعالیت و حصول اطمینان از ذخیره کافی برای موارد اضطراری
• حصول اطمینان از اینکه شرکت‌کنندگان از اقدامات اضطراری اطلاع و آگاهی دارند
• تعامل نسبت به رفتارهای مناسب و نامناسب شرکت‌کنندگان
• مداخله به هنگام رخ دادن رفتار نامناسب
• قرار ندادن خود یا سایر راهنمایان در معرض خطرات غیرضروری

 اقدامات لازم هنگام بروز حوادث و موقعیت‌های اضطراری

معمولاً نقش راهنمایان در مواجهه با حوادث و موقعیت‌های اضطراری شامل موارد زیر است:

• تدارک و پیش‌بینی درخواست ارسال آماد و پشتیبانی و برقراری ارتباط مستمر با خدمات اضطراری و سازمان‌های متولی یا دیگر حمایت‌ها
• تامین آرامش خاطر شرکت‌کنندگان به منظور پیشگیری یا به حداقل رساندن آسیب در شرایط سخت
• مراجعه به چک لیست خدمات اضطراری
• استفاده از کمک‌های اولیه حداقل شامل انجام کمک‌های اولیه متناسب با هر موقعیت مطابق با قانون است.

 رفتار حرفه‌ای و اخلاقی

پیشگیری یا به حداقل رساندن تاثیرات اجتماعی و زیست‌محیطی ناشی از فعالیت‌های گردشگری شامل موارد زیر است:

• به کارگیری اقداماتی که اثرات منفی را به حداقل برساند
• متوجه ساختن و حساس کردن گروه در خصوص اهمیت حفاظت محیط زیست و احترام به جوامع محلی
• رعایت احترام و عملکرد منطبق با مقررات بازدید در حوزه جغرافیایی کار یا فعالیت
• تلاش برای جلب رضایت شرکت کنندگان شامل: اطلاع رسانی به شرکت‌کنندگان درباره شاخص‌های اصلی فعالیت قبل از شروع آن
• حفظ انگیزش و علاقه‌مند نگه‌داشتن شرکت‌کنندگان به برنامه
• آگاهی بخشی مستمر به شرکت‌کنندگان در مورد جنبه‌های ویژه در حین انجام فعالیت
• آگاهی از نیازهای فردی و برآورده کردن آنها
• دریافت شکایت‌ها و پیشنهادها و ارائه پاسخ مناسب
• حل مشکلات و ایجاد توافق در بین علایق گوناگون

 سطح دانش راهنمایان گردشگری

راهنمایان باید در موارد زیر دانش‌های لازم را داشته باشند:

• فنون ناوبری و جهت‌یابی هر جا که لازم باشد (مانند تفسیر اولیه نقشه‌های توپوگرافی(مکان نگاری)، نقشه‌ها - نمودارها و نمادها، مقیاس، منحنی سطح، بکار بستن قطب‌نما و جهت‌یابی از طریق علایم طبیعی)
• فنون مدیریت گروهی، هماهنگ سازی و راهبرد حل مشکلات
• نیازمندی‌های اساسی ایمنی در فعالیت گردشگری 
• عوامل موثر در وقوع حوادث
• خطرات معمول زیست‌محیطی و ریسک‌ها
• موقعیت‌های اضطراری موجود و راهکارهای مناسب
• روش‌های پاسخ به فوریت‌های پزشکی
• قوانین طبیعی منطقه و حفاظت محیط زیست محلی
• اطلاعات زیست محیطی و جوامع محلی خاص برای تعیین موقعیت فعالیت گردشگری 
• فنون به حداقل رساندن تاثیرات منفی بر محیط زیست
• قواعد پایه‌ای آموزش و مهارتهای اجتماعی و مراقبت از بهداشت فردی
• الزامات قانونی و حقوقی

 مهارت ها

• برخورداری از توانایی روحی و جسمی و تناسب اندام برای به انجام رساندن فعالیت‌های برنامه‌ریزی شده
• به کار بستن رهبری مناسب برای راهنمایی ایمن در سایر موارد در فعالیت گردشگری ماجراجویانه خاص
• دارای قدرت استدلال منطقی کلامی لازم؛ به طور مثال توصیف گام به گام یک فرآیند
• توانایی تصمیم‌گیری؛ برای مثال در یک رویداد اضطراری
• توانایی برنامه‌ریزی؛ مثلاً ایجاد مراحل منطقی یک توالی برای نیل به هدفی خاص
• تسلط بر فنون کمک‌های اولیه حیاتی؛ مانند احیاء قلبی ریوی درمان جراحان و انجام سایر فنون
• کمک‌های اولیه
• توانایی استفاده از تجهیزات اضطراری از جمله ابزارهای ارتباطی

بنابراین لازم است تمامی شرکت‌کنندگان در دوره‌های مختلف راهنمای گردشگری از جمله راهنمای طبیعت‌گردی و ایرانگردی و جهانگردی، دوچرخه‌سواری، کوهستان، کودک، زمین‌گردشگری و راهنمای پرنده‌نگری نسبت به این استانداردها آگاه باشند و به دنبال کسب مهارت‌های کافی در این زمینه باشند.